当组织希望提高其员工的能力和技能时，学习管理系统 (LMS) 技术可以帮助他们改进工作。 当组织希望提员工的能力和技能时，学习管理系统 (LMS) 技术可以帮助他们改进工作。我们对下一代学习管理系统的最新基准研究发现在这方面取得了一系列进展。我们的绩效指数分析将组织几乎平均分配在四个绩效级别中最低的两个 (51%) 和最高的两个 (49%) 之间。结果因公司规模（以员工人数衡量）而异。例如，只有 8% 的小公司达到最高创新绩效水平，而超大公司的这一比例为 26%，在所有规模的公司中所占比例最高。按行业分析，金融、保险和房地产行业表现最佳：三分之二（65%）处于前两位。我们将这部分归因于金融业对流程的关注及其遵守法规和教导员工如何遵守法规的需要。 我们还通过四个维度分析绩效：人员、流程、信息和技术。
在这项研究中参与
者在人员在两个最高级别）和技现最好。相反，超过一半的人在流程和信息个最低级别上排名靠前。我们将这种差异归因于以人为本的学习计划和学习管理的核心技术组件的存在。 学习管理系统以各种形式存在多年，但研究发现，参与这项研究的组织中有相当多的人没有采用这项技术。尽管将 电话号码列表 近三分之二 (63%) 的培训部门负责学习管理，但只有大约一半 (53%) 拥有学习管理系统。此外，正式的学习管理方法与公司规模相关：拥有培训部门的人数在每个规模级别都在增加，从小型组织的 25% 到超大型组织的 100%。拥有学习管理系统的人数相应增加（小 28%，非常大 92%）。因为更大的组织有更多的员工，他们可能希望对他们进行统一培训，并且通常有资源专门用于这一职能。大多数各种规模的组织表示，学习管理系统的主要目的是员工发展培训或合规相关学。LMS 的使用使学习过程自动化并提高其操作效率。 更多阅读 大数据改善 大数据提高公司内部领导力的 3 种方式 IT 不是分析。
这就是为什么
罗姆尼援引分析法斥责特朗普 2016 年达沃斯世界经济论坛：CEO 博主 100 强 悼念：罗宾·弗雷·凯里 此外，学习管理系统可以提高其他与员工相关的系统的有效性，包括人力资源管理 (HRMS) 和人才管理。通过将学习管理系统应用于员工活动，组织可以更全面地了解员工、他们的绩效以及他 NG 编号 们学到了什么。研究表明，大多数人尚未进行此类整合，但有些人已将学习管理与员工发展等密切相关的人力资源业务流程联系起来 (35%)，研究表明这是近一半组织学习管理计划的主要目的。绩效管理 (33%) 和员工入职 (27%) 是他们最常将学习管理与之联系起来的流程。 整合学习管理和绩效评估流程也很有意义，因为最常提到的学习管理的好处（72%）是培养更高效的员工。在连接这两个过程的人中，四分之三 (77%) 对他们将学习管理和绩效评估联系起来的方式感到满意或有些满意。
